Dopo una breve visita guidata alla scoperta di personaggi curiosi e interessanti rappresentati nelle opere della collezione, i bambini, divisi a gruppi, inventeranno delle storie fantastiche (apologhi, favolette, novelle, racconti fantasy) con la possibilità di unire religione, arte e mondo della fantasia. Scegliendo il genere della fiaba gli alunni potranno individuare il protagonista, l’antagonista, l’aiutante...
Author: admin
IL MUSEO “A FUMETTI”
Dopo una breve visita guidata, selezionando le opere più espressive, gli alunni, divisi a gruppi, proveranno a far “parlare” i dipinti attraverso simpatici fumetti, ispirati ad atteggiamenti ed espressioni dei personaggi rappresentati nelle tavole e tele della collezione e in questo modo daranno “voce” alle singole figure inventando spiritose scenette come in un vero cartone...
UNO, DUE, TRE …CIAK SI GIRA! IL MUSEO SI TRASFORMA IN UN SET CINEMATOGRAFICO E LE OPERE PRENDONO VITA
Dopo una breve visita guidata, mirata a far conoscere le opere più espressive, gli alunni, divisi a gruppi, inventeranno racconti di fantasia ispirati ai personaggi delle opere della collezione e, tramite il mimo, a creare vere e proprie scenette. Gli alunni potranno anche dar vita ad una vera e propria recita, abbozzando un breve copione...
ART DETECTIVE: PICCOLI SHERLOCK HOLMES A CACCIA DI INDIZI NELLE OPERE DEL MUSEO
Gli alunni a piccoli gruppi, sono invitati a visitare le varie sale del Museo, osservando le opere con attenzione e con l’aiuto di lenti di ingrandimento. Terminata la breve visita libera, ciascun gruppo, con un cartoncino dove è stampato un particolare misterioso dell’opera o una serie di oggetti-indizio, dovrà individuare l’opera assegnata. Una volta riconosciuto...
LA GUERRA, LA PESTE E IL MIRACOLO DI MONNA TANCIA
Il percorso intende svelare il filo rosso che lega il miracolo di Monna Tancia alla storia di Castel San Giovanni e alla nascita dell’Oratorio, della Basilica e del Museo. Partendo dalla visita della Cappella del Miracolo e dal racconto di Monna Tancia, storicamente inquadrato al tempo della Congiura dei Pazzi e dell’affermazione dei Medici a...
SANTI, CAVALIERI, PRINCIPESSE E DRAGHI
Come in una vera fiaba il museo è popolato da figure fantastiche: terribili draghi, cavalieri coraggiosi e belle principesse. In realtà si tratta di celebri figure di Santi le cui storie, pur con un fondo di verità, sono state arricchite dalla Legenda aurea di Jacopo da Varazze di particolari romanzeschi e fantastici di grande curiosità....
LE OPERE, LA TECNICA: TAVOLE, PIGMENTI E FOGLIE D’ORO ED ECCO IL CAPOLAVORO!
Come in una vera fiaba il museo è popolato da figure fantastiche: terribili draghi, cavalieri coraggiosi e belle principesse. In realtà si tratta di celebri figure di Santi le cui storie, pur con un fondo di verità, sono state arricchite dalla Legenda aurea di Jacopo da Varazze di particolari romanzeschi e fantastici di grande curiosità....
ASPIRANTI PITTORI CERCASI:
Dopo una breve visita del Museo, focalizzata su alcune opere in particolare, gli alunni, prendendo a modello i dipinti della collezione permanente, sono invitati a disegnare dal vero l’intera opera, un personaggio o qualche particolare più interessante davanti al dipinto e poi, proseguendo l’attività in classe con le insegnanti, potranno elaborare una loro moderna e...
IL MUSEO “VIVENTE”
Gli alunni, dopo una visita guidata alla collezione, realizzeranno con varie tecniche e materiali i disegni delle opere del museo, scegliendone alcuni particolari e dandone reinterpretazioni personali (è auspicabile la collaborazione con l’insegnante di Arte e Immagine); in un secondo momento i disegni, completati a scuola, verranno allestiti su dei pannelli sandwich e messi in...
L’ARTE DI PENSARE BELLO
E’importante, fin da piccoli instillare il gusto del bello, cioè la capacità di apprezzare e godere delle bellezze da cui, spesso senza accorgercene, siamo circondati. Se è vero, come dice Dostoevskij, che “La bellezza salverà il mondo”, è tuttavia difficile identificare un concetto universale e assoluto di bellezza, che cambia notevolmente nel tempo e da...