Gli alunni, dopo una visita guidata alla collezione, realizzeranno con varie tecniche e materiali i disegni delle opere del museo, scegliendone alcuni particolari e dandone reinterpretazioni personali (è auspicabile la collaborazione con l’insegnante di Arte e Immagine); in un secondo momento i disegni, completati a scuola, verranno allestiti su dei pannelli sandwich e messi in mostra per i visitatori (ad es. una classe parallela o i familiari) vicino alle opere che più li hanno ispirati. In questo modo la collezione sarà arricchita dai “capolavori” dei ragazzi che metteranno in luce ciò che più li ha stimolati e interessati.